{"id":379143,"date":"2026-02-16T07:34:23","date_gmt":"2026-02-16T13:34:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=379143"},"modified":"2026-02-16T07:34:35","modified_gmt":"2026-02-16T13:34:35","slug":"aloja-la-biblioteca-nacional-de-mexico-el-centro-de-conocimiento-memoria-del-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=379143","title":{"rendered":"Aloja la Biblioteca Nacional de M\u00e9xico, el Centro de Conocimiento Memoria del Mundo"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Coyoac\u00e1n, Ciudad de M\u00e9xico, M\u00e9xico, Am\u00e9rica.- Con la apertura del Centro de Conocimiento Memoria del Mundo, de la UNESCO, en la Biblioteca Nacional de M\u00e9xico (BNM), se reconoce a esta instituci\u00f3n de la UNAM como recinto patrimonial de relevancia global, adem\u00e1s de que se fortalece su misi\u00f3n como entidad de memoria y resguardo.<\/p>\n\n\n\n

C\u00e9sar Manrique Figueroa, secretario acad\u00e9mico el Instituto de Investigaciones Bibliogr\u00e1ficas (IIB), inform\u00f3 lo anterior y record\u00f3 que los objetivos son la preservaci\u00f3n, difusi\u00f3n y acceso universal del patrimonio documental.<\/p>\n\n\n\n

La BNM, coordinada por el IIB de la Universidad Nacional, promueve la educaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, en consonancia con los principios del programa Memoria del Mundo de dicho organismo internacional, puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

El Centro, detall\u00f3 el universitario, cuenta con una biblioteca especializada en el patrimonio que conservan instituciones (archivos, bibliotecas y museos); incluye materiales sobre los registros mexicanos en el mencionado programa, y temas relacionados con la conservaci\u00f3n, difusi\u00f3n y acceso del acervo documental.<\/p>\n\n\n\n

La responsabilidad de ser sede es tambi\u00e9n posicionarse como faro de divulgaci\u00f3n, en un momento tan complicado como el que vivimos geopol\u00edticamente, en donde la riqueza cultual y la memoria est\u00e1n asediados, consider\u00f3 Manrique Figueroa.<\/p>\n\n\n\n

Al participar en el conversatorio \u201cInauguraci\u00f3n del Centro de Conocimiento de Memoria del Mundo, UNESCO en la Biblioteca Nacional de M\u00e9xico\u201d, y en representaci\u00f3n de la titular del IIB, Andrea Giovine Y\u00e1\u00f1ez, record\u00f3:<\/p>\n\n\n\n

El programa, creado en 1992, constituye una de las iniciativas relevantes para la protecci\u00f3n de las riquezas documentales de valor excepcional para la humanidad.<\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de redes globales, comit\u00e9s nacionales y registros regionales e internacionales, se impulsa la protecci\u00f3n de documentos amenazados, difusi\u00f3n del conocimiento hist\u00f3rico y el acceso universal a la memoria colectiva, reconociendo archivos, bibliotecas y acervos que dan testimonio de la diversidad cultural, social y pol\u00edtica de las sociedades del orbe, refiri\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Para la BNM constituirse en sede es la oportunidad de resignificar sus funciones, articular el conocimiento para darlo a conocer en distintas comunidades y generar conversaciones en torno al patrimonio din\u00e1mico, abierto, subray\u00f3 Manrique Figueroa.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, Roc\u00edo C\u00e1zares Aguilar, del IIB y moderadora del encuentro, manifest\u00f3 que el nuevo Centro, ubicado en la Sala de Consulta de la Biblioteca Nacional, tiene dispuestos materiales para encontrar informaci\u00f3n de patrimonios documental, escult\u00f3rico, fotogr\u00e1fico, etc\u00e9tera.<\/p>\n\n\n\n

Red<\/p>\n\n\n\n

Yolia Tortolero Cervantes, integrante del Comit\u00e9 Mexicano de Memoria del Mundo y consultora en el Comit\u00e9 Regional de Memoria del Mundo para Am\u00e9rica Latina y el Caribe, reiter\u00f3 que este es el segundo Centro en el continente americano, y noveno en el planeta.<\/p>\n\n\n\n

Se suma al listado que conforman cuatro sedes en China; y a las que est\u00e1n en Korea, Costa de Marfil, el Colegio de San Ignacio de Loyola Vizca\u00ednas \u2013tambi\u00e9n en la Ciudad de M\u00e9xico\u2013, y en Australia, una por cada naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de promover el acceso a las colecciones de Memoria del Mundo, explic\u00f3 la experta, esas instancias tienen, entre otros, los objetivos de crear bases de datos de bibliograf\u00eda, explorar sinergias con m\u00e1s patrimonios y adquirir materiales.<\/p>\n\n\n\n

En esos espacios se ha dado impulso a talleres, exposiciones, visitas guiadas y dise\u00f1o de materiales did\u00e1cticos; de igual manera, se planean nuevas metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n y educaci\u00f3n, como las humanidades digitales, inteligencia artificial o preservaci\u00f3n digital, agreg\u00f3 la especialista.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con la presidenta del Comit\u00e9 Mexicano de Memoria del Mundo, Catherine Bloch Gerschel, esos centros \u201cnos dan la oportunidad de aprender m\u00e1s, pero en vivo; buscan ofrecer acceso al conocimiento, pero f\u00edsico, a trav\u00e9s de libros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al leer el mensaje enviado por Lothar Jordan, presidente del Subcomit\u00e9 de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n del Consejo Consultivo Internacional de Memoria del Mundo, dijo que el Centro de Conocimiento Memoria del Mundo de M\u00e9xico recibe un nuevo impulso en la BNM. \u201cSe trata de un gran avance para nuestra red de Centros y para todo el programa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A escala internacional, tejen una red de saberes sobre el patrimonio documental que, en tiempos de reforzamiento de los nacionalismos, cobra importancia creciente.<\/p>\n\n\n\n

El Centro de Conocimiento y la BNM son un faro americano que demuestra que en esta regi\u00f3n existe la voluntad de compartir el saber con otras latitudes, destac\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Bloch Gerschel tambi\u00e9n ley\u00f3 las palabras de Helen Ieong, coordinadora del Grupo de Trabajo de los Centros de Conocimiento Memoria del Mundo, y creadora del primero de ellos en Macao, China, quien celebr\u00f3 el notable progreso que M\u00e9xico ha logrado en ese programa, as\u00ed como el compromiso de sus comunidades acad\u00e9micas y culturales.<\/p>\n\n\n\n

El Centro, estrat\u00e9gicamente enfocado en la educaci\u00f3n y el desarrollo, complementar\u00e1 al existente en el Colegio de San Ignacio de Loyola Vizca\u00ednas, especializado en promoci\u00f3n y colecciones. \u201cEsta cuidadosa diferenciaci\u00f3n de funciones permitir\u00e1 a cada instituci\u00f3n cumplir su misi\u00f3n con mayor eficacia y, en conjunto, amplificar el impacto de la iniciativa\u201d, opin\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En el conversatorio tambi\u00e9n participaron: Elena S\u00e1nchez Cortina, coordinadora del Acervo Cultural del Colegio Vizca\u00ednas, quien record\u00f3 que esa instituci\u00f3n fue inaugurada en 1767 y entre su patrimonio documental resguarda 575 manuscritos musicales de autores novohispanos y europeos, y del siglo XIX. Asimismo, Ana Rita Valero, miembro del Comit\u00e9 Mexicano de Memoria del Mundo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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