{"id":384154,"date":"2026-05-29T08:56:21","date_gmt":"2026-05-29T14:56:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=384154"},"modified":"2026-05-29T08:56:46","modified_gmt":"2026-05-29T14:56:46","slug":"estudiantes-de-la-uag-presentan-proyectos-cientificos-innovadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=384154","title":{"rendered":"Estudiantes de la UAG presentan proyectos cient\u00edficos innovadores"},"content":{"rendered":"
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Guadalajara, Jalisco, M\u00e9xico, Am\u00e9rica.- La creatividad, la tecnolog\u00eda y el emprendimiento convergieron para dar vida a m\u00e1s de 90 proyectos desarrollados por los estudiantes de UAG High School durante a tercera edici\u00f3n de Tecociencia High School 2026, del Sistema Educativo de la Universidad Aut\u00f3noma de Guadalajara (UAG).<\/p>\n\n\n\n

El evento fue una actividad de innovaci\u00f3n, donde los alumnos pusieron en pr\u00e1ctica competencias cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, comunicativas y humanas mediante propuestas orientadas a la soluci\u00f3n de problemas reales.<\/p>\n\n\n\n

El Director de UAG High School, Dr. Alfredo Ambriz Tapia, durante la inauguraci\u00f3n del evento, resalt\u00f3 que estas buscan incentivar en los j\u00f3venes su talento, creatividad, la ciencia e innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa formaci\u00f3n acad\u00e9mica que reciben no termina en las aulas, trasciende al entorno profesional. Este proyecto surgi\u00f3 bajo el nombre \u201817 horas de innovaci\u00f3n\u2019 y el lema de esta tercera edici\u00f3n de la exposici\u00f3n se centra en la ruta \u2018de la idea al prototipo y del prototipo a la empresa\u2019, lo que refleja el objetivo de impulsar la continuidad de los proyectos hacia fases de emprendimiento formal\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n

Afirm\u00f3 que, con el acompa\u00f1amiento del profesorado y de la cadena de emprendimiento, las propuestas podr\u00edan evolucionar en el futuro, permitir la continuaci\u00f3n de estudios a nivel licenciatura e incluso conducir a la titulaci\u00f3n por la v\u00eda de proyectos emprendedores.<\/p>\n\n\n\n

Este enfoque se defini\u00f3 como un reto tanto para los estudiantes como para los profesionales que se desempe\u00f1an en las \u00e1reas de ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Tecociencia UAG High School<\/p>\n\n\n\n

Este evento se realiz\u00f3 por dos d\u00edas. El primero fue la exposici\u00f3n en la que participaron alumnos de segundo semestre que presentaron stands con proyectos de innovaci\u00f3n orientados a problem\u00e1ticas de la vida cotidiana y de la poblaci\u00f3n en general.<\/p>\n\n\n\n

Entre los trabajos se registraron hab\u00eda filtros de micropl\u00e1sticos, sanitizantes para calzado, organizadores de diversos tipos, aplicaciones con uso de Inteligencia Artificial para maquillaje y propuestas vinculadas con criminal\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes fortalecieron su creatividad, su capacidad de innovaci\u00f3n y su visi\u00f3n emprendedora dentro del marco de un programa que integr\u00f3 a los grupos de todos los semestres de UAG High School. De este modo, se proyect\u00f3 que, al concluir sexto semestre, los alumnos egresar\u00edan con un proyecto emprendedor estructurado.<\/p>\n\n\n\n

De forma paralela, los grupos de cuarto semestre presentaron proyectos enfocados en la dimensi\u00f3n empresarial: modelo de negocio, legalidad, procesos administrativos y otros componentes propios del emprendimiento, como continuidad de un evento previo de stands de innovaci\u00f3n realizado el a\u00f1o anterior.<\/p>\n\n\n\n

El segundo d\u00eda, se realiz\u00f3 otra presentaci\u00f3n en la que los mejores equipos mostraron sus proyectos a calificadores expertos del mercado y la innovaci\u00f3n en el Thinking Room de Ciudad Universitaria de la UAG.<\/p>\n\n\n\n

Al terminar las muestras se tuvo una premiaci\u00f3n de los mejores equipos entre los que est\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n

De segundo semestre, los equipos ganadores fueron Hydrodox tercer lugar; Medi-alert, segundo lugar; Fisio-tech, primer lugar.<\/p>\n\n\n\n

Mientras que, de cuarto semestre, Harmony focus, tercero; TivAid, segundo y MexScan, primero.<\/p>\n\n\n\n

El plan es que en futuras ediciones contin\u00fae la consolidaci\u00f3n de este esquema formativo, que potencia la articulaci\u00f3n entre ciencia, tecnolog\u00eda y emprendimiento, y refuerza la vinculaci\u00f3n con el entorno profesional para que las ideas surgidas en Tecociencia UAG High School se conviertan en empresas y soluciones reales al servicio de la sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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