{"id":385158,"date":"2026-06-16T10:47:21","date_gmt":"2026-06-16T16:47:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=385158"},"modified":"2026-06-16T10:47:25","modified_gmt":"2026-06-16T16:47:25","slug":"alumnas-de-la-uag-representaran-a-mexico-en-feria-de-ciencias-internacional-de-shanghai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elplaneta.mx\/?p=385158","title":{"rendered":"Alumnas de la UAG representar\u00e1n a M\u00e9xico en feria de ciencias internacional de Shanghai"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

 Guadalajara, Jalisco, M\u00e9xico, Am\u00e9rica.- Estudiantes de segundo semestre de preparatoria de la Escuela Antonio Caso, Campus Zapopan, del Sistema Educativo de la Universidad Aut\u00f3noma de Guadalajara (UAG), participaron en el certamen Reto STEAM Jalisco 2026, que se realiz\u00f3 en Conjunto Santander con su proyecto \u201cARCA\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por este proyecto consiguieron el pase, con un viaje todo pagado, para representar a las preparatorias de Jalisco y a M\u00e9xico en el \u201cXI Encuentro Internacional Juvenil de Ciencia y Tecnolog\u00eda en Shanghai, China, 2026\u201d del 26 al 31 de Julio de este a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Este proyecto fue desarrollado por m\u00e1s de 2 a\u00f1os y ahora las alumnas Ximena Nicole Prado Navarro, Valentina Garc\u00eda Isaac, Dana Estefan\u00eda Ramos Reyna, junto con su asesor, el Mtro. Javier Cuauht\u00e9moc Fragoso Jim\u00e9nez, Docente de Ciencias de Preparatoria y Secundaria, se ir\u00e1n a Shanghai.<\/p>\n\n\n\n

Peque\u00f1o de grandes pruebas<\/p>\n\n\n\n

\u201cARCA\u201d es un robot terrestre dise\u00f1ado para apoyar en situaciones de cat\u00e1strofe, principalmente durante operaciones de b\u00fasqueda y rescate, en espacios reducidos o estructuras colapsadas donde el acceso para brigadistas y perros de rescate resulta riesgoso o imposible.<\/p>\n\n\n\n

El equipo indic\u00f3 que el robot se construy\u00f3 con una estructura compacta tipo veh\u00edculo y un sistema de tracci\u00f3n similar al de tanques o excavadoras, con el fin de facilitar el avance en espacios estrechos y zonas inestables.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto recibi\u00f3 el nombre \u201cARCA\u201d, que es un acr\u00f3nimo de Asistente Rob\u00f3tico para Cat\u00e1strofes y Ayuda. Este requiri\u00f3 de diversas disciplinas como programaci\u00f3n, rob\u00f3tica, tecnolog\u00eda, ciencias de la salud e ingenier\u00eda civil.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNuestro proyecto consta de un robot que es para ayudar cuando ocurre una cat\u00e1strofe, para ayudar a los brigadistas a entrar en lugares donde ellos no pueden pasar, porque los lugares son peque\u00f1os y las estructuras son muy d\u00e9biles, y puede caerles los escombros encima\u201d, dijo la alumna Ximena Nicole Prado Navarro.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n detallaron que el prototipo que cuenta con:<\/p>\n\n\n\n

    C\u00e1mara a color con visualizaci\u00f3n en tiempo real.<\/p>\n\n\n\n

    Sensores de gases (butano, di\u00f3xido de carbono y mon\u00f3xido de carbono).<\/p>\n\n\n\n

    Sensor de temperatura, enfocado en la detecci\u00f3n de incendios y condiciones ambientales.<\/p>\n\n\n\n

    Iluminaci\u00f3n LED.<\/p>\n\n\n\n

    Control remoto, con conexi\u00f3n a celular por Wi\u2011Fi y Bluetooth.<\/p>\n\n\n\n

Las estudiantes indicaron que el sensor de di\u00f3xido de carbono apoya como referencia indirecta para identificar respiraci\u00f3n de quien est\u00e1 herido o en el entorno y contribuir a la priorizaci\u00f3n de b\u00fasqueda, mientras que el sensor de butano permite detectar riesgo de explosi\u00f3n para proteger a brigadistas.<\/p>\n\n\n\n

El alcance operativo actual se ubic\u00f3 entre 10 y 50 metros, y que con una antena se pudo ampliar hasta 100 metros. Tambi\u00e9n se\u00f1alaron que, si existe saturaci\u00f3n o ausencia de redes, se contempla la posibilidad de conexi\u00f3n satelital.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPodremos destacar lo que son sus componentes. Cuenta con una c\u00e1mara a color en tiempo real, tiene sensores para detectar gases como gas butano, di\u00f3xido de carbono y mon\u00f3xido de carbono, as\u00ed como un sensor de temperatura y es totalmente remoto\u201d, apunt\u00f3 la alumna Valentina Garc\u00eda Isaac.<\/p>\n\n\n\n

Vinculaci\u00f3n y validaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Las estudiantes se\u00f1alaron que el prototipo ya se present\u00f3 a Protecci\u00f3n Civil del Estado de Jalisco, y que el aspecto remoto e inal\u00e1mbrico result\u00f3 especialmente atractivo, aseguraron, debido a que otros equipos similares dependen de cableado.<\/p>\n\n\n\n

Las entrevistadas mencionaron que el equipo contempla mejoras inspiradas en biomim\u00e9tica, con el objetivo de optimizar tracci\u00f3n y estructura. Tambi\u00e9n plantearon la intenci\u00f3n de avanzar hacia una patente.<\/p>\n\n\n\n

Mientras que el enfatiz\u00f3 la necesidad de prototipos accesibles en M\u00e9xico para b\u00fasqueda y rescate. Explic\u00f3 que el equipo busc\u00f3 componentes de acceso libre y disponibles localmente, con la finalidad de reducir costos y facilitar mantenimiento y reemplazo de piezas en escenarios de emergencia.<\/p>\n\n\n\n

\u201cBuscamos dise\u00f1ar prototipos que puedan servir para la cuesti\u00f3n de b\u00fasqueda y rescate. Normalmente el equipo es japon\u00e9s o americano, pero es costoso, y buscamos que el mantenimiento sea de menor costo y que las piezas se consigan aqu\u00ed\u201d, expuso el Mtro. Fragoso Jim\u00e9nez.<\/p>\n\n\n\n

Las estudiantes expresaron orgullo por el avance del proyecto, emoci\u00f3n por la presentaci\u00f3n en el certamen y nervios por exponer frente a muchas personas. Adem\u00e1s, relacionaron la utilidad del robot con emergencias frecuentes en M\u00e9xico, como sismos y otros accidentes, y destacaron el potencial de la tecnolog\u00eda para mejorar tiempos de respuesta.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTambi\u00e9n comparto el sentimiento de nerviosismo, emoci\u00f3n y el hecho de que esto genuinamente nos puede ayudar a lanzarnos en cualquier parte en la que terminemos, con un buen curr\u00edculo o al menos con un buen apoyo y una buena experiencia sobre el mundo profesional\u201d, a\u00f1adi\u00f3 la alumna Dana Estefan\u00eda Ramos Reyna.<\/p>\n\n\n\n

Con la construcci\u00f3n de esta tecnolog\u00eda, la Escuela Antonio Caso de la UAG y la instituci\u00f3n, contin\u00faan con su compromiso de desarrollar ideas innovadoras y sostenibles que solucionan problemas reales en beneficio de la sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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