CVT-E acoge el acto de clausura del Proyecto «Niñas en el Espacio» en Brasil: AEB

Brasilia, Brasil, América.- Este jueves (31) se cerró el proyecto de extensión «Niñas en el Espacio», una iniciativa de la Agencia Espacial Brasileña (AEB), en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN ) y la intervención de la Fundación Norte-Rio-Grandense de Investigación y Cultura (FUNPEC).

El evento tuvo lugar en las instalaciones del Centro Vocacional Tecnológico Espacial (CVT-E), ubicado en el Centro de Lanzamiento de Barreira do Inferno. A la ceremonia asistieron la Secretaria de Educación de Rio Grande do Norte, Socorro Batista, y la Coordinadora de la Unidad Regional de Rio Grande do Norte, Adriana Corrêa. Además, la subdirectora de Inteligencia Estratégica y Nuevos Negocios de la AEB, Aline Veloso, impartió una conferencia en la que abordó las numerosas oportunidades de proyectos educativos en el área espacial.

“La Agencia Espacial está muy orgullosa de haber colaborado con la educación de las niñas, impulsando el proyecto Girls in Space. Es importante despertar la vocación de las niñas en el sector espacial y concienciarles de que las aplicaciones y tecnologías espaciales forman parte de su día a día, además de motivarlas a formarse”, afirmó la directora.

El programa incluyó conferencias y talleres a lo largo del día, diseñados para fomentar el entusiasmo de los estudiantes por el campo espacial. “Conocer un poco más sobre las trayectorias de estas jóvenes me motiva a buscar socios y colaboradores para financiar prácticas que tengan como objetivo desarrollar habilidades y competencias en la escuela secundaria, así como estimular e inspirar el deseo de investigar. El trabajo realizado nos brinda nuevas oportunidades; Todo el equipo trabajó duro para ofrecer los mejores resultados. La sensación de cerrar este ciclo, sabiendo que el proyecto ayudó a varias niñas a conocer la astronomía y despertar su interés por la carrera, es misión cumplida”, afirmó la profesora del Departamento de Ingeniería de Producción de la UFRN y coordinadora del Programa de Niñas. en Proyecto Espacial, Mariana Almeida.

Además de la capacitación regional, el proyecto “Niñas en el espacio” desarrolló diversos materiales y metodologías que podrían aplicarse en otras escuelas. Las dinámicas de enseñanza de las ciencias con enfoque espacial, con enfoque de género, serán difundidas para la formación docente a través del Entorno Virtual de Aprendizaje de la AEB Escola.

Sobre el proyecto

El 18 de octubre de 2022, la Agencia Espacial Brasileña (AEB), en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y la intervención de la Fundación Norte Rio-Grandense de Pesquisa de Cultura (FUNPEC), firmó un acuerdo de cooperación para desarrollar habilidades y motivar a niñas y jóvenes a ingresar a carreras en el área espacial. El proyecto se centra en estudiantes, desde la escuela primaria hasta la educación superior o posgrado.

El acuerdo de cooperación se basó en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 y 5, que buscan promover una educación de calidad y la igualdad de género, respectivamente. Además, la iniciativa de Cooperación Técnica Internacional BRA/20/021, suscrita entre el PNUD y la AEB, tiene como objetivo desarrollar acciones de apoyo al desarrollo del Programa Espacial Brasileño (PEB), con el fin de incentivar la formación de nuevas mujeres líderes en el sector aeroespacial. sector y otras áreas del conocimiento.

Acerca de la AEB

La Agencia Espacial Brasileña (AEB), organismo central del Sistema Nacional de Desarrollo de Actividades Espaciales (SINDAE), es una autoridad pública vinculada al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), responsable de formular, coordinar y ejecutar el Política espacial brasileña.

Desde su creación, el 10 de febrero de 1994, la Agencia ha trabajado para facilitar los esfuerzos del Estado brasileño en la promoción del bienestar de la sociedad, a través del empleo soberano del sector espacial.

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