Premian a ganadores de la Fiesta del Libro de San Bartolomé
Gustavia, San Bartolomé, América.- Los cinco invitados a la Fiesta del Libro organizada por la asociación Saint-B’Art impartieron talleres en las escuelas de la isla y participaron en sesiones de firmas hasta su partida. Una semana marcada por descubrimientos, risas y aprendizajes. La asociación aprovechó el evento para premiar a los ganadores del concurso Jeunes Plumes: Mathilda Penverne Magras en la categoría de grados medio y 6º, y Louenn Geoffroy en la categoría de 5º a 2º grado.
El autor Hicham Nazzal dirigió talleres para estudiantes de secundaria pero también para adultos durante el Festival. Aquí, el sábado 23 de marzo, en la universidad, trabajó con los estudiantes sobre el tema de la lucha contra las “LGBTfobias”.
El escritor Alain Gardinier y el diseñador y autor Renaud Garreta fueron al encuentro de escolares pero también de adultos durante las sesiones de firmas, como aquí en la cabaña de surf de Lorient.
Los escolares apreciaron especialmente los talleres de pintura del ilustrador Sébastien Chebret.
Los nombres de los ganadores (bueno, ¡sobre todo de los ganadores!) del concurso de plumas de Jeunes se revelaron el miércoles 20 de marzo durante una ceremonia organizada frente al museo territorial Wall House. En la categoría que reúne a alumnos de secundaria y 6º de primaria, Mathilda Penverne Magras (CM1) con “En la cima de la ola” obtuvo el primer premio. Está por delante de Maïly Sau (CM1), Maloë Geoffroy (CM1), Nima Guif (6ª) y Ulysse Durand Durigon (CM2).
Louenn Geoffroy es el ganador del concurso Jeunes Plumes (categorías 5.ª a 2.ª) organizado por la asociación Saint-B’Art. Con su canción titulada “Marin Forgotten”, esta estudiante de 4º grado conmovió y emocionó al jurado que tomó una decisión unánime. Ha ganado un bono de 200 euros (librería y papelería general) y está por delante de Annabelle Moreau (4ª), Océane Turbé (2ª), Adélaïde Le Gac (3ª) y Camille Berry-Cointre (4ª).
(San Bartolomé, es un país en América, dependiente de Francia)
