Protestan en escuela secundaria de Guayana Francesa, por excesivo número de alumnos
Cayena, Guayana Francesa.- Una veintena de docentes se han reunido tras una pancarta que proclama: «Maripasoula se moviliza». ¿Su preocupación? Las cifras que acaban de conocer sobre las futuras clases de tercer año de educación general.
Los docentes que participan en la protesta han indicado que decidirán los próximos pasos de su movimiento en función de la respuesta a sus demandas.
Se organizó la protesta de docentes en la escuela secundaria Grand Man Difou de Maripasoula para alertar a la autoridad educativa regional sobre el tamaño proyectado de las clases para el próximo año escolar en tercer año de estudios generales.
En una carta dirigida a la autoridad educativa regional, los docentes expresaron su preocupación por las clases con hasta 29 alumnos, a pesar de que la escuela ha sido seleccionada para el programa «Escuelas en Progreso» del Ministerio de Educación Nacional, que supuestamente asigna recursos adicionales a las escuelas que atienden a estudiantes con dificultades de aprendizaje. En la práctica, los docentes esperan compromisos concretos para asegurar la apertura de una clase adicional para el próximo año escolar.
29 alumnos por clase en tercer año de estudios generales
Una veintena de docentes se reunieron tras una pancarta que proclamaba: «Maripasoula se moviliza». ¿Cuál es el motivo de su preocupación? Las cifras que acaban de conocer sobre las futuras clases de tercer año de formación general son las siguientes: «La matrícula proyectada para las clases de tercer año el próximo otoño será de 40 alumnos, divididos en dos clases de preparación vocacional (20 alumnos por clase), y de 87 alumnos, divididos en tres clases de tercer año de formación general (29 alumnos por clase)», explican en una carta dirigida al rector de la academia.
Los docentes también expresaron su preocupación por el tamaño de las clases dentro de la comunidad educativa: «Esta cifra solo puede generar pesimismo sobre la eficacia del apoyo que brindamos a nuestros alumnos. Existe un consenso unánime sobre la necesidad de reducir el tamaño de las clases, especialmente en contextos como el nuestro. Las recomendaciones sugieren poco más de 20 alumnos por clase, mientras que las previsiones apuntan a casi 30».
Una escuela designada como «Escuela en Progreso» y perteneciente a la Red de Educación Prioritaria Plus (REP+).
Para respaldar sus inquietudes, el grupo de docentes señala que la Escuela Secundaria Grand Man Difou opera dentro de un contexto socioeducativo específico y se beneficia de dos programas nacionales diseñados para escuelas que atienden a estudiantes con dificultades de aprendizaje significativas: «Cabe destacar que nuestra escuela se acaba de incorporar al programa ‘Escuela en Progreso’ debido a los resultados de nuestros estudiantes, que se encuentran entre los más bajos en las evaluaciones nacionales. El hecho de que sigamos siendo una escuela REP+ durante varios años también demuestra los constantes desafíos que enfrenta nuestro personal docente».
Los docentes movilizados saben que decidirán los próximos pasos de su movimiento en función de la respuesta que reciban a sus demandas.
(Guayana Francesa es un país en América, dependiente de Francia)
